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《精细农业》课程的教学实践分析与改革探讨 被引量:2

The Teaching Practice Analysis and Probe into New Process of "Precision Agriculture" Course
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摘要 针对精细农业课程在农业资源与环境专业教学过程中遇到的问题,从本课程的发展状况和特点、学生的知识背景与课程的教学方法、教学内容等方面深入探讨了该课程不断改革教学方法,全面提高教学质量的课堂实践,提出了强化实践教学环节与技能训练在这门课程中的重要作用,并对本课程的教学内容、教学方式和考核内容进行了必要的改革。 This paper focused on the problem of teaching process in precision agriculture course to discuss several questions:The development situation and characteristics of precision agriculture course,students' knowledge background, and so on. This paper also discussed the teaching reform methods in terms of teaching methods and teaching content and we remarked highlight the important role of the practice teaching and skills training. The teaching contents,teaching methods and evaluation contents must be proceed in the "Precision Agriculture"course.
作者 陈粲 包云轩 CHEN Can BAO Yun-xuan(College of Applied Meteorology,Nanjing University of Information,Science and Technology,Nanjing,Jiangsu 210044,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第34期133-134,共2页 Education And Teaching Forum
基金 南京信息工程大学人才启动基金(2014r047)
关键词 精细农业 农业资源与环境 教学实践 改革探讨 "Precision Agriculture"Course Agriculture resource and environment teaching practice new process
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