摘要
高职院校实行校企合作的人才培养模式已持续多年,为经济社会发展培养了大批高素质高技术技能型人才,然而,就会计专业而言,由于会计行业的相对特殊,在推进产教融合、校企合作过程中还有许多不足,需要进一步改进和完善。本文探讨了校企合作人才培养模式的内涵和目前高职院校会计专业人才培养存在的问题,进而对深化校企合作会计人才培养模式改革提出建议。
出处
《时代经贸》
2017年第18期31-33,共3页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
基金
柳州师范高等专科学校高等教育教学改革工程项目(项目编号:LZSZ2014JGB04)阶段性成果
