摘要
在"大众创业、万众创新"的背景下,创新创业教育已经成为各高校教育教学改革的重点。其中,"广谱式"创新创业教育是一种全新的教育理念,是面向全体学生、结合专业教育、融入高校人才培养全过程的创新创业培养模式,同时也是目前国内创新创业教育发展的基本方向。为了将"广谱式"创新创业教育融入高校当前的教学体系中,将其划分为"通识型"、"嵌入式"、"专业化"、"职业化"四个模块化内容,结合校企"产学研"的途径,形成了一个有反馈、有增益、有特色、有连动的创新创业教育循环发展体系。同时,结合国内高校创新创业教育现状,运用模糊层次分析法(FAHP),建立起了高校"广谱式"创新创业教育循环发展体系评价模型。
出处
《现代商业》
2017年第18期171-173,共3页
Modern Business
基金
西北工业大学高等教育研究基金(2015GJY01)
