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基于创业能力培养的设计专业“一轴两翼”教学模式探析——以《工业设计市场营销学》课程为例
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摘要
创新创业能力培养已成为当前高等教育的重要内容。基于培养学生创业能力,提出"一轴两翼"教学模式,通过设计类专业试点课程及班级的教学实例分析,实现创业教育与专业教育更好的融合,根据设计类专业的特点培养学生的创业能力。
作者
韦慧
机构地区
广西大学行健文理学院理工教学部
出处
《现代商贸工业》
2017年第16期140-142,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
广西教育厅教改项目(2016JGB473)
关键词
设计类专业
创业能力
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2017年 第16期
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