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心理契约视角下民办高校辅导员职业倦怠研究 被引量:1

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摘要 辅导员处于民办高校学生管理的最前沿,面临种种职业压力,成为职业倦怠的高发群体.为预防和缓解职业倦怠,本文首先分析了民办高校辅导员职业倦怠的表现及其成因,从心理契约的视角提出了应对职业倦怠的对策,以期达到促进辅导员职业生涯可持续发展的目的.
作者 左煬
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2017年第13期120-121,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 2016年度山东省高等学校科研计划项目(J16WG18)
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