高职学校教师高级职称评审办法研究被引量：1

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摘要职称评审关乎教师个人的切身利益与学校的未来发展。通过综合研究15个省(市、自治区)的高职学校教师高级职称评审办法,教育教学条件、科研条件与破格条件均融入了职业教育要求,但还有亟待思考的问题,如师德考核、辅导员单独考核及科学合理地评审等。

作者唐鸿铃

机构地区重庆城市管理职业学院

出处《知识经济》 2017年第16期131-132,共2页 Knowledge Economy

基金 2016年重庆市教育科学规划课题:重庆市高职学校教师高级职称评审体系对教师教学质量的影响研究(课题编号:2016-GX-181)

关键词高职教师高级职称

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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