期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

民族学生《机械设计基础》实验教学改革探讨

下载PDF

导出

摘要以增强应用型本科人才的动手能力和创新能力为出发点,分析了我校农机专业民族学生《机械设计基础》实验教学中存在的主要问题,探讨了实验教学改革的思路,提出开放式创新综合实验和微课教学相结合的方法,增加综合设计型、创新型实验,充分发挥学生的主体作用,学生的自主学习能力、解决问题的能力及知识应用能力均有明显提高。

作者王海明李健

机构地区塔里木大学机械电气化工程学院

出处《科技视界》 2017年第9期151-151,共1页 Science & Technology Vision

关键词机械设计基础实验教学教学改革

分类号 TH12-4 [机械工程—机械设计及理论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1廖宜涛,宗望远,廖庆喜.高等农林院校卓越工程师培养机械学综合课程设计改革[J].农业工程,2014,4(4):141-145. 被引量：10
2李俊伟,魏敏,王卫兵,蒙贺伟.针对少数民族学生的机械工程材料课程教学探讨[J].农业网络信息,2014(1):127-129. 被引量：3
3王岚,张一春.微课的评价指标体系研究[J].教育现代化（电子版）,2015(3B):85-88. 被引量：49

二级参考文献23

1廖庆喜,程永扬,谭鹤群,牛智有,舒彩霞.高等农林院校机械类本科人才培养模式的思考[J].高等农业教育,2007(6):47-49. 被引量：5
2黎加厚.微课的含义与发展,中小学信息技术教育,2013年第4期,p10-12.
3田波平,廖庆喜,黄海东,舒彩霞,段宏兵,李继波.2BFQ-6型油菜精量联合直播机的设计[J].农业机械学报,2008,39(10):211-213. 被引量：70
4王树才.全国大学生机械创新设计大赛可持续性问题思考[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2009(3):102-106. 被引量：14
5林健.“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J].高等工程教育研究,2010,58(4):21-29. 被引量：607
6张安富,刘兴凤.实施“卓越工程师教育培养计划”的思考[J].高等工程教育研究,2010,58(4):56-59. 被引量：354
7林健.谈实施“卓越工程师培养计划”引发的若干变革[J].中国高等教育,2010(17):30-32. 被引量：370
8林健.“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J].高等工程教育研究,2010,58(5):30-36. 被引量：259
9蒙贺伟,坎杂,曹卫彬,成斌.工科专业实践教学质量监控体系构建[J].农业网络信息,2011(3):110-112. 被引量：7
10郑益慧.三位一体构建工程拔尖人才培养新模式[J].中国高等教育,2011(12):38-40. 被引量：30

共引文献59

1姚菊花.微课在小学高年级语文教学中的运用[J].文科爱好者（教育教学版）,2019,0(3):145-146.
2唐万星,许耀丹,陈岚鑫.小学微课评价存在的问题及对策研究——基于微课大赛评审文件的内容分析[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(12):80-81.
3廖宜涛,廖庆喜,宗望远,翟红,黄小毛.“新工科”背景下农业机械化及其自动化专业人才实践能力培养改革[J].高等农业教育,2020(1):70-73. 被引量：16
4张胜兰.微课在高职单片机技术课程中的应用研究[J].当代青年（下半月）,2015,0(11):297-297.
5谢华丽,高志强.借鉴国外经验培养卓越农林人才[J].农业工程,2015,5(5):108-111. 被引量：7
6季慕寅,张爽.卓越农林类技能型人才培养模式初探——以芜湖职业技术学院为例[J].畜牧与饲料科学,2016,37(1):69-72. 被引量：4
7夏冬生,于彦,朱公志,金蓉.工程力学微课设计和制作的探讨[J].中国现代教育装备,2016(1):73-76. 被引量：14
8倪彤.论微课在职业教育中的应用[J].工业和信息化教育,2016(5):44-48. 被引量：2
9李鹏鸽,左玉,刘志荣,葛优洋.微课评价指标体系的构建与实施[J].教学与管理（中学版）,2016(6):74-76. 被引量：21
10勾荣.高职实训课程的微课设计与教学实践[J].中国教育信息化,2017,23(2):53-55. 被引量：2

1张雪琴.中职机械基础课程中运用一体化教学模式的尝试与探讨[J].东西南北（教育）,2017(4):111-111.
2张彩红,刘永志.基于应用型人才培养的机械制图教学模式研究[J].科技视界,2017(9):90-90. 被引量：1
3陈国华.幼儿园艺术教育中闽东民间工艺资源的开发与利用——以福安市第三实验幼儿园美术教育为例[J].新课程,2017,0(16):104-105. 被引量：2

科技视界

2017年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部