摘要
高职院校生态环境的优劣直接影响高职教育质量,环境文化景观使学生在耳濡目染中自然形成正向价值观念。本文结合我院西、北校区环境文化规划改造建设,针对老校绿化现状因地制宜改造,明确以生态工程为主导,构筑文化、技术与景观各组成要素网络大格局,探索高职院校农林环境文化建设的有效途径,力求从生态、文化与景观三方着力融合,形成各分院特色鲜明的环境文化景观模式,以为同行参考借鉴。
出处
《海峡科技与产业》
2017年第6期224-227,共4页
Technology and Industry Across the Straits
基金
中央财政林业科技推广示范项目(编号:SLTG[2016]14号)
