摘要
工科是与我国工业科技发展息息相关的一门学科,以培养工程领域内的高级工程技术人才为目标.工科研究生培养的过程中,不仅要关注培养的规模,更要提高培养的质量.文章主要根据我所在的研究团队多年的培养经验,并结合工科专业的特点,探讨工科研究生培养中存在的问题及解决方法,共同提升工科研究生的科研能力,为国家输送更多的人才.
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第12期13-15,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
江苏大学教育教学改革与研究项目(项目编号:2013JGYB025)
