摘要
当今社会的突出矛盾是社会需求与人才培养质量的矛盾,具体表现为企业难以招聘到合适的人才,大学毕业生也难以找到满意的工作。高等职业教育毕业生的社会需求量日益增加,是由我国转型期特殊的产业结构决定的。因此,培养出符合社会需求的毕业生是高职院校的职责所在。尤其在我国经济快速发展、对高技术人才需求日益加大的今天,不得不反思人才培养质量保障机制的完善方法。文章立足于上述现状,结合国外高等职业院校先进办学经验,以教学质量保障、评估体系为核心,为我国人才培养质量监控体系的完善提出了可行性建议。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第16期44-50,共7页
Education and Vocation
基金
2012年度河南省高等教育教学改革重点基金项目"高职院校人才培养质量监控体系和保障机制实践研究"的阶段性成果。(项目编号:2012SJGLX395)
