摘要
文章指出随着产业转型升级以及专业变迁,机电类专业群改革步伐明显落后于区域产业发展,进而提出高职院校应基于动态化构建、柔性化协调和特色化发展专业群和各专业课程体系,构建"底层共享、中层分立、高层拓展"的课程体系,有效提高学生的实践能力和专业知识技能。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第16期93-96,共4页
Education and Vocation
基金
2013年江苏省高等教育教改重点研究课题"机电装备制造技术专业群建设实践探索"的阶段性研究成果。(课题编号:2013JSJG096)
