期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《建筑材料》课程项目化教学的研究与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从课程项目化教学的内涵出发,对项目化课程教学过程进行体系构建,最后通过实际工程项目,分析了《建筑材料》课程项目化教学的应用,达到了提高学生主动性,开发学生潜能,培养学生创新性,促进教师自我发展等效果。
作者
曹蕾
机构地区
商洛学院城乡规划与建筑工程学院
出处
《甘肃科技》
2017年第15期67-69,共3页
Gansu Science and Technology
基金
商洛学院教育教学改革研究项目(项目编号:15jyjx132):应用型本科院校建筑材料课程"理实一体化"教学改革研究与实践
关键词
项目化教学
建筑材料
课程改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
何文敏.
项目教学法在建筑材料课程教学中的应用[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2010,10(3):58-60.
被引量:11
2
何文敏.
项目教学法在《建筑材料》教学中的应用[J]
.石家庄铁路职业技术学院学报,2011,10(1):107-110.
被引量:10
3
汪莹.
《道路建筑材料检测与应用》课程项目化教学的研究与实践[J]
.科技信息,2010(24):212-213.
被引量:2
4
范凤萍,李俊伟,陈红琴.
项目化课程教学实践中的几点收获[J]
.常州工程职业技术学院学报,2009,0(4):9-12.
被引量:16
二级参考文献
9
1
王忠元.
从电子商务的项目教学谈高职院校教学模式的创新[J]
.武汉职业技术学院学报,2006,5(2):72-74.
被引量:22
2
徐国庆.
高职项目课程的理论基础与设计[J]
.江苏高教,2006(6):137-140.
被引量:257
3
张莹.
浅谈高职院校的项目教学模式[J]
.江苏高教,2008(1):137-138.
被引量:91
4
张丽,刘存柱,李云峰.
高职道路建筑材料课程改革的研究与实践[J]
.辽宁高职学报,2008,10(1):41-43.
被引量:12
5
黄力雨.
项目教学法在VB教学中的应用[J]
.科技信息,2008(1):273-273.
被引量:7
6
熊威.
高职项目化课程教学改革的理论依据及途径探讨[J]
.南通职业大学学报,2009,23(4):38-40.
被引量:18
7
熊健民,明航,吴方艳.
论我国职业教育理论的世纪转变[J]
.职教通讯(常州技术师范学院学报),2002(4):10-12.
被引量:4
8
邵娟琴.
《机械制图》项目化课程改革的思路与策略[J]
.常州工程职业技术学院学报,2008,0(4):62-65.
被引量:10
9
姜大源.
关于职业教育课程体系的思考[J]
.中国职业技术教育,2003,19(5):37-39.
被引量:493
共引文献
34
1
叶珊.
《建筑材料与检测》课程体系改革探索[J]
.产业与科技论坛,2020,19(13):154-155.
被引量:1
2
马爽,陈景华,郝发义,孙平.
项目教学法在包装容器结构设计教学中的应用探讨[J]
.出版与印刷,2013(2):42-45.
被引量:2
3
王金英.
项目化教学与传统教学的对比研究[J]
.企业导报,2010(7):219-220.
被引量:26
4
王乐,阎静.
正确选择耐久性混凝土的原材料分析[J]
.现代商贸工业,2011,23(9):274-274.
5
吕文晓,严超君.
高职《建筑材料》课程项目化改革探讨[J]
.职业教育研究,2011(7):95-96.
被引量:8
6
刘焕强,李克亮.
水泥基类材料课程教学思考[J]
.中国电力教育,2011(12):120-121.
被引量:1
7
黄静芳.
项目化教学中专业教师应具备的素质[J]
.卫生职业教育,2011,29(24):33-34.
8
张海龙.
桥梁耐久性存在的问题及解决措施、办法探讨[J]
.福建建材,2012(1):60-61.
9
孔纯杰,王磊,潘玲萍.
混凝土桥梁裂缝分析与处治对策[J]
.科技致富向导,2012(5):200-200.
10
金宗安,张志刚.
高职《SQL Server实用教程》课程项目化教学研究[J]
.考试周刊,2012(26):136-137.
1
程艳,贡和法.
基于主体性的教师自我发展策略探寻[J]
.江苏教育,2017(30):25-26.
被引量:1
2
彭娟莹.
《空气环境监测》项目化课程教学改革与实践[J]
.课程教育研究,2017,0(10):226-227.
甘肃科技
2017年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部