以留学生为中心神经病学教学查房实践研究被引量：1

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摘要神经病学课程课时少,定位定性诊断复杂,实践教学具有很大挑战性。教学查房是巩固医学基础知识、提高临床技能的一个重要手段。分析留学生神经病学教学查房存在的问题,通过选择特定病例、使用英语查房、学生间互助式教学、加强操作技能训练、强化循证医学的作用和应用标准化病人来提高教学查房质量。

作者俱西驰王伟屈秋民罗国刚贾蕊

机构地区西安交通大学第一附属医院陕西省人民医院

出处《卫生职业教育》 2017年第15期115-116,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词留学生神经病学教学查房

分类号 G424.4 [文化科学—课程与教学论]

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