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高校电视台应用型节目制作团队的培养路径——以天津师范大学新传电视台为例 被引量：2

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摘要 当前,我国本科生培养模式已经逐渐由学科性教育转变为应用型教育,高校对于广播电视类专业学生的培养,在注重理论学习的同时,更应注重实践能力的培养,使他们真正成为一专多能的复合型人才。本研究以天津师范大学新传电视台为蓝本,探索高校电视台应用型节目制作团队的培养路径,以期为高校电视台今后的建设发展提供新的运作模式。
作者 陈亚桥 于添
机构地区 天津师范大学新闻传播学院 中央电视台科教频道
出处 《现代视听》 2017年第6期77-79,共3页 Modern Audio-Video Arts
关键词 应用型 电视节目制作 团队 培养路径
分类号 G221 [文化科学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

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共引文献41

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

现代视听
2017年 第6期

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