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广西高校知识产权实务课程教学改革探讨——以桂林电子科技大学为例
被引量：
1
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摘要
本文以桂林电子科技大学为例,分析广西高校知识产权课程教学改革的背景,并从转变观念、推进课程改革,调整内容、加强师资队伍建设,建立＂一中心、二平台＂,改进教学方法手段、创新考核模式等方面提出知识产权实务课程教学改革的措施。
作者
周治德
宋治国
彭俊
高兰英
贾引狮
机构地区
桂林电子科技大学
出处
《广西教育》
2017年第27期56-57,115,共3页
基金
校教改课题(JGB201524)
专利特派员试点示范(桂知专15831-9)
科技厅重大专项(桂科重1598005-3)
关键词
知识产权实务
课程设计
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2017年 第27期
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