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幼儿养成教育的三点做法
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摘要
教育家孔子教育思想中就有“少成若天性,习惯成自然”,可见从小进行养成教育的重要性。幼儿期不仅是智力早期开发重要阶段,更是塑造良好养成习惯的关键期。在教育主管部门的组织下,我校在2016年9月开设了一个“校中园”,即在村级完全小学中办学前教育班。由于受条件的影响,“校中园”与其他独立幼儿教育机构有些不一样,本班大部分幼儿都是留守儿童,年龄都在5-6岁的关键期,笔者根据《3—6岁儿童发展指南》、《幼儿园指导纲要》的相关要求,对幼儿养成教育有以下几点看法。
作者
冉各芬
机构地区
道真自治县双河小学
出处
《贵州教育》
2017年第16期32-33,共2页
关键词
养成教育
幼儿期
教育思想
主管部门
学前教育
教育机构
教育家
幼儿园
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
2017年 第16期
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