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聚焦技术技能积累,丰富高校职能内涵——以常州纺织服装职业技术学院创意学院为例

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摘要 技术技能积累已经成为我国职业教育发展的当务之急,常州纺织服装职业技术学院在创意学院,在艺术类专业发展过程中十年磨一剑,通过共生式、内生式、外引式三种路径进行了积极的探索,依托专业的技术技能积累,发展了衍生企业,促进了项目导向的教学模式变革,提升了人才培养质量,提高了科研创新能力,直接助推了文化创意产业的发展,丰富了高校职能内涵建设。
作者 苏昊
机构地区 常州纺织服装职业技术学院
出处 《科技风》 2017年第19期27-27,共1页
关键词 职业教育 技术技能积累 文化创意产业
分类号 TP333.4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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参考文献4

二级参考文献21

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共引文献211

科技风
2017年 第19期

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