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中学数学教学中的美育

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摘要美育无处不在,文章在中学数学教学中探讨美育,得出在恰当的时机渗透美育,可以帮助学生树立良好的审美价值观,提高鉴赏能力、审美情趣,促进学生全面提升审美素养。

作者乔旻

机构地区甘肃省甘南藏族自治州合作市教育局

出处《西部素质教育》 2017年第17期71-71,共1页 Western China Quality Education

关键词中学数学美育

分类号 G633.95 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2017年第17期

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