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以职业能力为导向的英语课程教学改革被引量：2

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摘要对于高职院校而言,培养应用型的人才是必然的趋势。文章主要以职业能力为导向,提出英语课程教学改革的策略:以课程文化为切入点,创造生活情境;改变教学模式,理论与实践相结合;以职业为导向,合理运用教学方法;采用多样化的课程考试和评价方式。

作者郭珍

机构地区西安铁路职业技术学院

出处《西部素质教育》 2017年第17期85-85,共1页 Western China Quality Education

关键词职业能力英语教学课程

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2017年第17期

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