摘要
数学建模竞赛在高校中受到学生们的欢迎,高校应该抓住契机,将比赛模式积极引入到课堂的理论教学中,通过以赛带学、解决实际问题的创新机制促进高校计算机、数学等理工类学科的教学改革。本文分析目前计算机教学的现状及数学建模竞赛对于高等教育教学和教学改革的推动作用,不仅增强大学生的动手能力和综合素质,还有助于提高教师队伍的教学与科研水平。
出处
《信息记录材料》
2017年第11期116-117,共2页
Information Recording Materials
基金
广西职业教育教学改革研究立项项目GXGZJG2016A
