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艺术设计类专业应用型人才培养综合改革与实践探究——以福建农林大学金山学院为例 被引量:1

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摘要 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对应用型设计人才培养的新要求,本文就"思维训练+设计表达+资源引进+人才输出"的人才培养模式,"完善两个体系,搭建三个平台"的应用型设计人才培养体系,校企校际实践实习、对台交流合作、专业学科竞赛的三个交流平台一系列综合改革与实践进行探究并取得一定成效。
出处 《人力资源管理》 2017年第10期225-226,共2页 Human Resource Management
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