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高职院校动漫专业中儿童文化创意产品开发探索——以广西幼儿师范高等专科学校儿童文创产品设计为例

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摘要 2010年后,文化创意产品逐渐成为中国产业结构转型的热点和趋势.高职院校动漫专业也面临新的发展与转型.本文通过依托广西幼儿师范高等专科学校动漫教学课程,结合儿童文化创意产品市场需求进行研究,着重探讨中国传统绘画元素在儿童文化产品设计中的结合,以及在动漫教学中创新与拓展.全文展示了课程的教学背景、课程实践、教学反思等内容,以其为在高职院校开展“儿童文化创意产品”教学研究提供有益借鉴.

作者黄荣川

机构地区广西幼儿师范高等专科学校

出处《丝路视野》 2017年第21期42-43,共2页 The Silk Road Vision

关键词高等职业院校动漫专业儿童文化创意产品中国传统文化

分类号 TB21 [一般工业技术—工程设计测绘]

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2017年第21期

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