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专科院校《小学科学课程与教学》课程改革探讨

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摘要 专科院校的《小学科学课程与教学》课程,应以小学科学教师的工作任务为主要依据,将课程目标重点定位于培养学生从事小学科学教学的能力;课程内容应理论与实践结合,在保证基本理论学习的前提下,将小学科学教师的工作任务作为课程的主要教学内容,并将教学内容分为若干专题来教学;根据教学目标、学习活动的复杂程度、学生的学习特点和教学资源情况选用各部分内容的教学模式,利用多种课程资源,切实提高本课程的实用性和针对性。
作者 黄训君
机构地区 川南幼儿师范高等专科学校
出处 《科技风》 2017年第20期30-31,共2页
关键词 专科 科学教育专业 小学科学课程与教学
分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献420

科技风
2017年 第20期

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