摘要
以培养学生自主学习能力,具有较强实践和创新能力的中西医结合医学人才为培养目标,以湖南中医药大学生物化学课程教学改革为例,针对教学中存在的问题,尝试引入"互联网+"时代的多种网络技术和资源改革教学模式,提高教学质量,将以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,激发和增强了学生自主学习的动力和能力,提高了学生的学习质量。
出处
《基础医学教育》
2017年第9期709-711,共3页
Basic Medical Education
基金
湖南中医药大学教学改革研究基金资助项目(2014-20)
湖南中医药大学生物化学与分子生物学精品课程基金资助项目(湖南中医药大学校行教字[2013]12号)
