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美国语言政策研究及相关思考
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摘要
美国语言教育政策有着深刻的历史和文化动因,主导美国主流文化的同化理论是其重要原则。美国的语言教育政策在唯英语运动与双语教育之间摇摆,其实质是以英语为中心的单语主义。
作者
马月秋
梁文霞
杨蕴文
宋润娟
机构地区
河北师范大学外国语学院
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2017年第5期58-62,共5页
Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
基金
2017年度河北省教育厅人文社会科学研究项目"以国家利益为取向的美国语言教育政策研究"(GH171070)
关键词
美国
语言教育政策
思考
分类号
H002 [语言文字—语言学]
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