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县级中等专业学校校企合作模式探析

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摘要本文从实际工作入手,以横县职业教育中心为例,阐述县级中等专业学校通过＂人才培养——技术培训——科技攻关——活动参与＂的一条龙服务体系,实行教学技能与岗位能力对接、教学过程与生产过程对接、教学科研与生产技术对接、教学活动与行业发展对接,加强校企合作,从而推动地方产业的转型和发展。

作者韦东运

机构地区南宁市横县职业教育中心

出处《广西教育》 2017年第26期76-76,86,共2页

关键词县级中专校企合作服务体系

分类号 G648.2 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2017年第26期

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