摘要
大学生社会主义核心价值观的形成,是大学生从认知、情感、行为等方面认同和践行社会主义核心价值观的过程。找准认同践行的着力点,对大学生社会主义核心价值观的培育具有重要意义。因此,通过观念的对比、效果的对照来深化理性认知,以思想、利益的契合助推情感认同,通过正向反馈、积极体验助力行为认同,将进一步推动大学生对社会主义核心价值观的认同与践行。
出处
《理论观察》
2017年第9期159-161,共3页
Theoretic Observation
基金
云南省教育厅科学研究基金资助性项目"云南红色文化在高校社会主义核心价值观教育中的应用研究"(编号:2016ZZX212)
