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病理学实验教学方法与教学手段改革被引量：1

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摘要病理学作为一门桥梁学科,在医学课程体系中占有重要地位。学好病理学不仅要掌握完备的理论知识,还需要通过实验实训来达到理论与实践相结合的目的,从而更好地理解疾病的发生发展、病理变化、临床病理联系及转归等机理。因此,在病理学实验教学中,需要不断改进教学方法与教学手段。

作者李寅

机构地区南阳医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2017年第19期97-98,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词病理学实验课教学方法教学手段

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2017年第19期

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