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有效开展网络作业设计与研究活动的对策及建议

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摘要在学校教育中,作业设计不仅是课程活动体系中的有机组成部分,是促进学生训练与消化、巩固与强化的重要环节。结合小学数学教学的实践与思考,立足于如何进行微信群即时通讯下的网络作业设计角度,对此做出一些抛砖引玉之论。

作者苗西光

机构地区山东省青岛市黄岛区弘德学校

出处《中国现代教育装备》 2017年第18期34-36,共3页 China Modern Educational Equipment

关键词小学数学网络作业教学实践与思考

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.5 [文化科学—教育学]

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