摘要
我国的传统文化历史悠久,凝结了我国历代先辈的心血和智慧,是我国精神文化的瑰宝,它不仅见证了历史的发展,而且在我国历史发展乃至世界历史的发展进程中发挥了重要作用。我国传统文化中所蕴含的价值理念、行为规范及其独特的内涵具有传承性和创新性,值得我们学习借鉴、发展和创新。高职院校学生作为新时代高级技能型人才,对我国传统文化的继承与发扬同样肩负着重要责任。对高职院校学生进行传统文化教育,不仅有利于提高学生的文化知识储备,更加深刻了解中华文化的博大精深,而且有利于学生健康人格的形成。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2017年第4期94-96,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
