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团体辅导在高校班级管理中应用的思考与实践被引量：2

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摘要大学的班级是高校思想教育和专业教育的基层单位,是构成学校的＂细胞＂和一切工作的落脚点。目前高校是学校、学院（系）、班级的三级管理级制,班级的建设和发展直接影响学生工作的效果。班主任在班级管理中发挥着重要意义,但是,班主任大多是专业老师兼任,管理水平、管理方法良莠不齐,导致班级管理缺乏专业化的手段和方法,班级建设实效性不佳。

作者刘漫中邱图雅日拉

机构地区内蒙古农业大学人文社会科学学院

出处《校园心理》 2017年第4期300-302,共3页 Journal of Campus Life & Mental Health

关键词团体辅导高校班级管理班级活动高校思想教育实践手段专业老师学生工作辅导员老师基层单位形势政策教育

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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校园心理

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