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突显能力立意考查核心素养——2017年江苏高考对动能定理的考查评析被引量：1

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摘要本文对2017年江苏高考物理试卷中有关＂动能定理＂的试题进行评析,探讨求解方法,从培养学生核心素养出发,形成应对这类考题的教学策略.

作者吴兰红

机构地区江苏省赣榆高级中学

出处《中学物理》 2017年第10期56-57,64,共3页

基金连云港市教育科学“十三五”规划课题《基于学科核心素养的高中物理智慧课堂的构建研究》(编号:C/2017/089)研究成果之一

关键词动能定理解析点评核心素养教学策略

分类号 G634.75 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学物理

2017年第10期

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