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如何在中学历史课堂教学中培养学生的核心素养被引量：12

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摘要教师要立足自身历史课堂,通过科学的方法,运用有效的手段,尝试在中学历史教学中,转变教学观念,挖掘学科的潜力,注重学生情感价值观念培养,关注学生创新实践能力的提升,促进学生核心素养的养成。

作者刘玉璞

机构地区山东省平邑县流峪镇初级中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2017年第10期14-14,共1页

关键词历史课堂核心素养出发点关键点立足点支撑点

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2017年第10期

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