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广州古村落文化资源应用视角下的大学生文化自信培育

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摘要 大学生文化自信培育是高校思想政治理论课教学中的重要课题之一。充分挖掘利用高校所在区域的优秀传统文化资源,进行相应的课程改革和机制创新,是操作难度低、实效性强、受众面广的一项思路。文章基于广州古村落文化资源的应用视角,通过构建理论教学、实践教学、社会服务"三协同"的高校文化素质教育体系,深化社会主义核心价值观教育和工匠精神培育的历史内涵,为高校大学生文化自信培育提供了借鉴。 The cultivation of College students' cultural self-confidence is one of the important subjects in the teaching of ideo-logical and political theory courses. It is of great difficulty, effective and wide audience to make full use of the excellent traditional cultural resources in the areas of colleges and universities and carry out the corresponding curriculum reform and mechanism innova-tion. The application perspective of Guangzhou ancient village culture based on resources, through the construction of theoretical teaching, practical teaching and social service "three coordination" of university cultural quality education system, deepen the educa-tion of socialist core values and artisan spirit cultivation historical connotation, culture for the college students to cultivate self-confi- dence to provide reference.
作者 肖仁龙
出处 《高教学刊》 2017年第21期70-72,共3页 Journal of Higher Education
基金 广东省高校德育创新项目"高职思想政治理论课教学中渗透优秀传统文化的实践研究--基于广州古村落文化资源应用的视角"(编号:2015DYZD007)
关键词 文化自信 岭南文化 广州古村落 文化资源 cultural self-confidence south of the Five Ridges culture ancient villages in Guangzhou cultural resources
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