期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《爱莲说》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《爱莲说》是一篇脍炙人口的千古美文。作者采用托物言志的写法,在莲的形象中寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度,同时也表达了自己对追求富贵之风的批判与鄙视。学习本课要反复诵读,用心品味,充分领略作者的情怀,同时也要认识这种情怀产生的社会背景。教学目标:1.诵读全文,掌握重要的文言知识点;2.感受"莲"美好的形象,理解作者的志趣和情感;3.学习本文托物言志的写法。教学重点:
作者
王振
机构地区
山东省淄博市育才中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第1期12-13,共2页
关键词
《爱莲说》
花开花落
合作探究
助读
暮春时节
司理参军
志同道合者
人生境界
古代文体
淡薄名利
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
艾权威.
《爱莲说》中的“君子形象”探析[J]
.考试周刊,2017,0(54):8-8.
2
袁惠娟.
在语文教学中诵读国学经典的实践研究[J]
.语文天地(小教版),2017,0(11):93-93.
被引量:3
3
张悦芊.
一首甜美的短歌[J]
.读者(原创版),2017,0(10):24-27.
4
余昆仑.
孤寂的海子,分裂的“世界”[J]
.语文学习,2017(10):19-21.
5
陈瑞君.
师者,当如水中一株莲[J]
.师道(人文),2017,0(10):56-57.
6
牛涛.
位子,在实干中升华——记全省优秀乡镇党委书记、定陶县黄店镇党委书记马年桥[J]
.山东农业(农村经济),1996(9):12-15.
7
胡建芬.
《爱莲说》蕴涵德育思想新探[J]
.南风,2016,0(11Z):18-19.
8
赵卷卷.
托物言志,表情达意[J]
.小学生作文,2017,0(10):39-42.
被引量:1
9
陈黎.
在阅读中成长——天门市江汉学校“语文主题学习”实验浅探[J]
.湖北教育,2017,0(10):20-21.
10
曾芷逸.
小城故事[J]
.北方文学(中),2017,0(11):13-13.
语文天地(初中版)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部