期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

五年制高师体育专业学生专修课教学新探

下载PDF

导出

摘要文章分析当前五年制师范高等专科学校体育专业专修课教学情况与存在的问题,并从强化学生对专修课的理论知识学习、提升学生的专修课运动技术水平等方面,研究五年制师范高等专科学校体育专业专修课教学策略与方法。

作者杨山

机构地区南通师范高等专科学校

出处《成才之路》 2017年第28期24-24,共1页 Way of Success

关键词体育专业五年制高师专修课教学策略

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王艳,杨树.论体育院校表演专业健美操专修课教学能力的培养——以湖南涉外经济学院为例[J].体育世界,2016(12):146-147. 被引量：1
2张春燕,赵芳.高师运动训练专业篮球专修课理论教学内容的研究[J].广西民族大学学报（自然科学版）,2016,22(1):105-108. 被引量：2
3沈强.基于“目标管理理论”的高师体育教育专业人才培养目标管理探析[J].体育与科学,2014,35(2):105-108. 被引量：23

二级参考文献19

1魏丕来,李世华.试论我院体育教育专业学生教学能力的培养[J].沈阳体育学院学报,1996,15(2):63-65. 被引量：6
2熊焰.近代中国体育教育专业培养目标与课程设置的历史特征[J].长江大学学报（社会科学版）,2003,26(5):99-102. 被引量：1
3陶新.对我院体育系部分毕业生教学能力的调查分析[J].南京体育学院学报（社会科学版）,1997,0(2):66-68. 被引量：2
4滕培树.对成人高校体育教师教学能力的综合评价探讨[J].体育科技,1997,18(Z1):78-79. 被引量：2
5黄欣加,胡曼玲.健美操教学中培养女大学生创编能力的实践研究[J].北京体育大学学报,2004,27(11):1541-1543. 被引量：28
6杜文.体育教育专业学生教学能力培养的探讨[J].高等教育研究（成都）,2004,20(3):66-67. 被引量：4
7姚维国,潘力平,张晓东,毕务萍.对运动训练专业篮球理论与实践主修课程教学内容改革的研究[J].山东体育科技,2000,22(3):38-41. 被引量：4
8马艳芬.健美操教学中应注重培养学生的创编能力[J].西北民族大学学报（自然科学版）,2005,26(1):89-91. 被引量：12
9方千华,黄汉升.改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程设置的沿革[J].西安体育学院学报,2006,23(1):102-107. 被引量：59
10崔鲁祥,梁忠,胡日查,由世梁.沈阳体育学院运动训练专业篮球专修课教学改革设想[J].沈阳体育学院学报,2006,25(3):91-93. 被引量：6

共引文献23

1王颖.基于目标管理理论的大学生管理工作探讨[J].辽宁教育行政学院学报,2015,32(2):43-45. 被引量：2
2石坤.高校体育教育专业“开放式”人才培养途径探索[J].菏泽学院学报,2015,37(2):118-122. 被引量：5
3王建涛,邵斌.体育教育专业顶点课程体系的构建[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2015,29(4):106-110. 被引量：5
4黄永飞.全国高校体育教育专业学生基本功大赛研究[J].体育文化导刊,2015(12):148-153. 被引量：10
5黄永飞,吴玉华,钟艳汕,柴云梅,姚蕾.七届全国高校体育教育专业学生基本功大赛特点与问题[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2015,29(6):101-106. 被引量：8
6李冬梅,王海静.新教师资格考试制度下体育教育专业的发展审思[J].北京体育大学学报,2016,39(1):96-101. 被引量：31
7龙建新,刘兵,谭洁,邹利江,童颖智,谢军.体育教育专业人才“1+2”分流培养模式的探索与实践[J].宜春学院学报,2016,38(12):108-111. 被引量：2
8陈俊廷.高校转型背景下体育教育专业的问题与转型路径探析[J].山东体育科技,2017,39(2):65-70. 被引量：6
9孙建鹏.目标管理在体育教育专业就业导向中的应用[J].管理工程师,2017,22(2):47-52.
10黄儒鸿.目标管理理论视域下的高校体育专业人才培养目标研究[J].北京印刷学院学报,2017,25(4):166-168. 被引量：1

1崔海松.浅谈小学田径训练[J].田径,2017,0(10):47-48. 被引量：2
2吕玉梅,武江.地方高校医务室现状与对策研究——以镇江高等专科学校为例[J].镇江高专学报,2017,30(4):40-42. 被引量：4
3李佳纯.高职高专体育专业学生就业新走向的研究与分析——以滇西科技师范学院为例[J].长江丛刊,2017,0(23):273-273.
4汤素丽,董小磊.《电机与拖动技术》教学改革模式的研究[J].河北交通职业技术学院学报,2017,14(3):7-10.
5臧楠楠.五年制高师生择业意向调查研究[J].校园心理,2017,15(5):356-358.
6张立清,丁原,于晓雯.基于“教、学、做”的一体化教学模式研究[J].贵阳学院学报（自然科学版）,2017,12(3):37-39. 被引量：5
7苏松能,苏世彬.泉州幼儿师范高等专科学校“三加一”创业教育模式探究[J].创新与创业教育,2017,8(5):77-80.
8王哲泰,肖燕,刘兴康.多球训练法在大学网球教学中的运用[J].神州,2017,0(28):135-135. 被引量：1
9刘斯福.高职电气控制与PLC课程的教学改革分析[J].时代教育,2017,0(17):156-156. 被引量：3
10罗会龙.浅析初中生物实验教学的重要性[J].考试周刊,2017,0(28):34-35. 被引量：3

成才之路

2017年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部