经管类非会计专业会计教学思维和教学内容之探索被引量：3

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摘要会计必然是经管类非会计专业学生知识结构重要的组成部分。结合经管类非会计专业的特点,在明确的教学目标和原则指引下,采用多样的教学法,优化会计教学思维和教学内容,构建非会计专业的会计教学框架体系,以达到提高会计教学质量和教学效果的目标。

作者陈娟

机构地区闽江学院经济与管理学院

出处《当代会计》 2017年第9期69-70,共2页 Contemporary Accounting

基金福建省教育厅2016年中青年教师教育科研项目(编号:JZ160321)阶段性研究成果

关键词经管类非会计专业教学思维教学内容

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G642 [文化科学—高等教育学]

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