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初中物理教学中如何培养学生的探究能力
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摘要
新一轮的课程标准对我国中学物理课程改革提出了新的挑战与要求,提倡"以生为本"的教学理念,教学不仅需要重视学生基本知识以及基本技能的培养,还需要重视学生知识技能形成的过程,发展与培养学生能力。科学探究不仅是学生学习目标,同时也是教师主要的教学方式。如何在初中物理教学中培养学生探究能力是现阶段广大物理教师共同探讨的新课题。
作者
罗之文
机构地区
江苏省泗洪县洪桥学校
出处
《新课程》
2017年第26期189-189,共1页
关键词
初中物理
课堂教学
探究能力
培养策略
分类号
O4-4 [理学—物理]
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