摘要
农业及其相关行业的发展呈现出数字化发展的特征,对高校的人才培养提出了新的问题。东北农业大学《数据库技术与应用》课程建设组围绕教学模式、教学方法展开了一系列的改革,采取了包括SPOC形式进行在线学习的教学模式改革;建设符合计算思维培养要求的教学案例;重新构建知识体系等手段,进行了《数据库技术与应用》课程教学改革的有益尝试。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017年第11期22-23,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2015年度中华农业科教基金教材建设研究立项项目"农业院校数据库应用课程中的计算思维能力构建研究与实践"的研究成果
研究项目编号NKJ201502026