基于学科核心素养的初中思想品德课教学实践探究被引量：9

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摘要在学科教学中,培育学生具备适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力即核心素养,这是当下教育界探讨的热点问题。文章在解析思想品德学科核心素养内涵的基础上,结合思想品德课的教学实践,从教学理念和教学方法两方面探索有效教学,提高教学质效。

作者黄锐

机构地区湖北阳新县白杨中学

出处《基础教育研究》 2017年第19期66-68,共3页 Basic Education Research

关键词思想品德学科核心素养教学实践

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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