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走进科学世界——基于学生核心素养发展的小学科学教学策略被引量：9

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摘要在小学教育改革发展的过程中,小学科学教学在小学教育中所处的地位逐步提升,同时在培养学生科学素养当中发挥出更大的作用.因此,要注重提升小学科学教学效果,发挥其在促进学生科学素质培养以及综合能力进步方面的作用.这就需要对小学科学的教学方法进行优化和创新,结合学生以及科学教学的实际进行恰当的教学安排,有效实现小学科学教学目标.

作者曹国英

机构地区邹平县开发区第三小学

出处《小学科学》 2017年第3期29-29,共1页 Science

关键词小学科学科学素养学生科学世界教学策略小学教育改革科学素质培养科学教学

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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小学科学

2017年第3期

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