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高职教师专业化发展的研究现状解读——基于CNKI的文献计量分析 被引量:1

On the Specialized Development of the Teachers in Higher Vocational Colleges——based on CNKI bibliometric analysis
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摘要 利用CNKI(中国知网)的文献计量分析功能,从文献资源类型、发表年度、研究主题、文献被引频次等层面,对知网收录的以高职教师专业化发展为主题的文献进行统计分析。分析结果显示,当前的高职教师专业化发展研究存在关注度不高、研究主题单一、研究方法有待改进等问题,需要引起重视。 Using the bibliometric analysis function of CNKI from the perspectives of literature resource type,publication year,research topic,and citation frequency,this paper statistically analyses the literatures that are on the topic of the specialized development of the teachers in higher vocational colleges. The analysis results show that there are some problems,such as low attention,single research topic,and research methods,need to be paid attention to in the current research on the specialized development of the teachers in higher vocational colleges.
作者 李振 何璐
出处 《九江职业技术学院学报》 2017年第4期48-49,54,共3页 Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
基金 江西省高等学校教学改革研究课题"基于职业高原理论的高职院校青年教师专业化发展研究"(课题编号:JXJG-14-45-2)
关键词 高职教师 专业化发展 文献计量分析 higher vocational teachers specialized development bibliometric analysis
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参考文献4

二级参考文献7

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

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