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浅谈如何打造小学数学高效课堂
被引量：
7
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摘要
"教学有法,而无定法",高效的课堂并没有固定的模式。教学需要根据实际的教学情况灵活调整。对如何打造高效的小学数学课堂展开论述。
作者
赵吉成
机构地区
山东省平邑县铜石镇中心校
出处
《中国校外教育（中旬）》
2017年第11期138-138,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
学习热情
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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