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基于实践过程的《推销与谈判技巧》课程一体化教学模式的探究被引量：5

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摘要随着我国社会经济的快速发展,市场对具有推销与谈判技巧的专业人才需求量不断增加,因此不断推进《推销与谈判技巧》课程一体化教学模式改革就显得尤为重要,同时这也是当前社会对高校培养高素质人才提出的新要求。本文从《推销与谈判技巧》课程设计、课程内容以及教学方法等方面出发,对该课程的一体化教学进行全面分析,培养学生具备推销和谈判实务的综合能力以适应社会发展的需要。

作者黄艳芳

机构地区广东工商职业学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2017年第11期68-69,158,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词社会转型商务谈判与推销技巧课程改革学习情境

分类号 F642 [经济管理—产业经济]

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吉林广播电视大学学报

2017年第11期

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