高职院校医学生语言表达能力及其教育教学培养

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摘要高职院校医学生的语言表达能力直接影响工作的开展,良好的人际沟通交流能力不仅可以减少工作障碍,还可以减少医患纠纷,树立良好的个人形象。本文分析了高职院校医学生语言表达能力的现状,并结合学生的职业需求,探讨语文教育教学模式改革的方向,构建专业、课程、学生三位一体的培养体系,让学生在实践活动中不断提高语言表达能力和人际交往能力。

作者吴静陈华施丽琼

机构地区曲靖医学高等专科学校

出处《新校园（上旬刊）》 2017年第9期168-170,共3页 New Campus

关键词医学生语言表达能力培养路径

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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