摘要
随着时代的发展,社会对设计类人才的要求越来越高。基于此,该文分析设计类公司的人才需求情况,进而归纳设计类人才需要具备的主要能力,同时结合目前应用型高校设计人才培养存在的问题,探讨满足社会需求的应用型高校设计人才培养模式、人才培养能力要素设定、培养模块、课程设置、课程评价机制等。
出处
《美术教育研究》
2017年第5期128-129,共2页
Art Education Research
基金
湖北省教育科学规划项目"向应用性转型的高校设计学类教师评价体系研究"(项目主持人:赵文
项目编号:2014B333)
