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巧设课堂导入,提高英语教学效率
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摘要
课堂导入是英语课堂教学的重要环节,起着承上启下、温故知新的作用。英语课堂教学的成功与否在很大程度上取决于课堂的导入。通过对英语课堂的导入设计进行举例和分析,为提高英语教学效率提供更多的方法和建议。
作者
陈永石
机构地区
广东省连州市北山中学
出处
《新课程》
2017年第29期156-157,共2页
关键词
英语教学
课堂导入
方法
效率
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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