期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析高中政治教学如何适应微课程改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代教育注重学生的全面发展,所以各种新型教学方法被应用进来,为提高学生的学习兴趣,强化教学效率,微课被应用到现代教育教学中,高中政治教学中也引入了微课,在一定程度上提升了教学效率,改变了原有教学方法,同时也有效提升了政治教学质量,为进一步做好高中政治教学,如何适应微课程改革就成为值得思考的问题。基于此,从微课程基本情况入手,重点研究了高中政治教学适应微课程改革的方法。
作者
钟大剑
机构地区
江西省崇义中学
出处
《新课程》
2017年第30期91-91,共1页
关键词
高中政治教学
微课程
改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郑月霞.
浅谈新课程改革下的高中政治教学[J]
.教育教学论坛,2013(19):50-51.
被引量:6
2
吴晓敏.
对新课程改革背景下高中政治教学的思考[J]
.学周刊(下旬),2013(11):65-65.
被引量:5
3
庄徐媛.
新课程改革背景下高中政治教学探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2014(8):83-83.
被引量:1
二级参考文献
2
1
孙秋玲.
关于思想政治新课程教学改革中的几点反思[J]
.科技咨询导报,2007(4):223-223.
被引量:8
2
刘艳斌.
高中政治教学如何适应新课改[J]
.内江科技,2011,32(1):200-201.
被引量:3
共引文献
9
1
赵国宏.
新课标下高中政治教学的思考[J]
.神州,2013(22):154-154.
2
王悦.
探究新课程改革下的高中政治教学方法[J]
.考试周刊,2015,0(77):122-122.
被引量:3
3
李宏伟.
浅谈提高高中政治教学质量的几个途径[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(9):113-113.
被引量:6
4
张萍.
高中思想政治课创新主体教育初探[J]
.学苑教育,2016,0(24):25-25.
5
董爱琦,张宏伟.
对高中思想政治教育资源问题的思考[J]
.经济师,2018(9):233-234.
6
李瑞.
新课改下创新高中政治教育观念的思考[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(32):42-42.
7
张建萍.
浅谈如何在高中政治教学中提高教学质量[J]
.中华少年,2017,0(23):39-39.
被引量:1
8
王洪峰.
关于政治课教学改革的思考[J]
.教育现代化(电子版),2017(41):67-68.
被引量:4
9
李启平.
新课改背景下高中政治教育观念创新的思考[J]
.新课程研究(上旬),2019(5):33-34.
被引量:1
1
王乐霞.
基于分层教学提高农村初中英语课堂效果的实践研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(19):109-109.
2
姚丽钰.
浅析体育中考项目改革对初中体育教学的影响[J]
.当代体育科技,2017,7(32):81-81.
被引量:8
3
马绪良.
小学课堂教学中小组合作学习的应用策略[J]
.小学科学,2016(11):84-84.
4
黄翠琴.
浅谈小学信息技术课程与其他学科教学的整合[J]
.都市家教(下半月),2017,0(12):262-263.
5
董虹凌.
交互式教学在高职英语语法课中的应用探讨[J]
.都市家教(上半月),2017,0(12):196-196.
被引量:1
6
耿珊珊,李小婷,胡春艳,钟才云.
浅谈预防医学PBL教学模式的教学心得[J]
.教育教学论坛,2017(52):173-174.
被引量:3
7
杨晓玲.
浅谈现代信息技术与中学英语课堂教学的整合[J]
.校园英语,2017,0(41):176-176.
8
包登玉.
任务型模式下的大学英语精读教学[J]
.都市家教(下半月),2017,0(12):290-290.
9
李芳.
小学数学“四位一体”教学策略探究[J]
.学周刊,2018(1):28-29.
10
孙成,张玲萍,陈露.
高职“证券投资实务”课程创新教学方法探索[J]
.温州科技职业学院学报,2017,9(1):46-48.
新课程
2017年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部