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影视动画对学龄前儿童影响的问卷调查与分析 被引量：1

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摘要 动画在儿童的成长中扮演着重要角色。调查显示,动画片的情节内容、人物设计、色彩等很多方面对学龄前儿童的语言和行为、思维与情感乃至价值观的形成都会产生一定的影响。鉴于此,建议动画生产商、家长、政府机构及媒介都能采取相应措施,积极促进学龄前儿童的健康成长。
作者 丁莉娜
机构地区 黑龙江工程学院
出处 《美与时代（美学）（下）》 2017年第10期123-125,共3页 Aesthetics
基金 黑龙江省艺术科学规划课题"中国影视动画作品中的核心价值观研究"(2016B067)阶段性成果
关键词 影视动画 学龄前儿童 价值观
分类号 G611 [文化科学—学前教育学] J954 [艺术—电影电视艺术]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

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共引文献4

同被引文献4

引证文献1

美与时代（美学）（下）
2017年 第10期

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