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原生态民歌在高等艺术院校音乐课堂中的引入被引量：1

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摘要新时期,随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神方面的需求也日益增加。原生态民歌作为一种非物质文化遗产,也是民族文化传播的一种重要途径。将原生态民歌引入高等艺术院校音乐课堂教学中,民族文化的传承、学生综合素质的提高以及教师教学水平的提高等都具有重要作用。本文主要阐述了原生态民歌的内涵,具体分析了其精神文化价值,强调了高等艺术院校音乐课堂引入原生态民歌的作用,并提出了几点引入措施。

作者李博

机构地区北京电影学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2017年第1期176-177,共2页 Art Research

关键词音乐课堂高等艺术院校原生态民歌

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J607-4 [艺术—音乐]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

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